OK学生app

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OK学生是一款非常实用的手机学习app，汇集了小初高12个年级9个学科11个版本等学习资源，与教材同步，选择需要的学习资源，为用户提供专业的学习辅导。这里有超多的老师、专家，让你足不出户就能享受名师指导。同时，也为家长和学校之间建立起联系，可以随时查看孩子的学习的进度，有需要的用户赶紧下载吧!

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内容全面：省内小初高12个年级9个学科11个版本全覆盖。

三屏互通：支持互联网端、移动端和电视端，自动记忆，灵活切换。

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面对疫情，首都教育系统都行动起来，为防控疫情做宣传，指导家长和学生居家学习，为疫情做出了自己的贡献。为了更好地防控疫情，减少疫情对学生的负面影响，营造良好的舆论环境，深入思考从小提升国人素质问题，千龙教育拟开通“直面疫情——校长访谈录”专栏，邀请北京市大中小学校长直面疫情，听听他们怎么说。 

记者：学校在防控疫情方面有哪些举措，停课不停学期间的“德智体美劳”五育并举落实举措有哪些？

迟辉：突如其来的一场“新冠风暴”阻止了同学们重返校园的脚步，只能采取居家工作学习的模式。在这个情况下，学校号召干部、教师要将特别的爱，给特别时期的孩子们。

特别的任务——五育交融、五育并举

为了在这个特殊的时期能给孩子特别的关爱和指导，北京市育才学校大兴分校出台了《延期开学工作方案》，重点围绕强健身心、夯实基础、畅游书影、实践体验和知行德育五个板块指导学生学习和生活。其中，强健身心板块包括疫情防控、体育锻炼、心理健康等；夯实基础主要是围绕各学科的自主复习，知识梳理和学科实践等；畅游书影是引导孩子们通过阅读经典、观看影片，增长见识、启迪智慧；实践体验是艺术、劳动、科学等方面的居家实践；知行德育则包含了爱国教育、防疫教育、感恩教育、生命教育等诸多方面。通过五个板块的内容，将“德、智、体、美、劳”融会贯通，实现五育交融、五育并举，为学生延长版的假期保驾护航，引导孩子们“宅”家不虚度，“宅”家有进步。

特别的形式——线上指导、线下自修

在这个特别时期，学校首先考虑的是学生及其家长和家庭情况，站在孩子、家长的角度去考虑“停课不停学”的工作安排，即：任务清晰、明了，体现学生的自主性和可操作性，让孩子好完成，让家长好监督。

学校设计了《居家生活指导手册》，主要是为同学们自主管理、自主计划、自主学习、自主监督、自主评价提供参考。全体教师致孩子和家长们的一封信，娓娓道来，情谊浓浓；德育成长篇、健康防护篇、学习实践篇三部分内容，包含了德育、安全、卫生、健康、心理、劳动、学习等诸多方面的指导；每周任务清单简洁易懂、内容丰富，为孩子们的自主学习提供更多选择；一日作息时间表中既有每日阅读、每日锻炼、每日劳动、每日护眼、每日练字等规定动作，又有学生可以自由安排的内容；还有学生自主评价表，能够让孩子们在学习生活中，更好的自我监督，自我评价。

特别的对话——隔屏心更近，隔空见真情

为了指导学生自主学习，了解学生学习生活的情况，增加师生的交流，老师们以随时接受一对一答疑和固定时间组织小组视频的形式，为每一位学生答疑、解惑，组织学生们互动、分享。在和孩子们视频聊天的过程中，老师们能够跳出学校、课堂，从更多的角度去了解孩子，走进他们的内心，看到他们更多的闪光点，从而更增进了家校的理解和沟通，增进了师生的情谊，也增进了同学之间的了解和交流，收到了很好的效果。

针对学校一些身在疫区的、父母在抗疫一线的或不具备自主学习条件等情况的学生，学校党员干部进行一对一关注，一对一沟通，一对一指导 。通过这样的暖心行动，关照孩子，也感动了家长。